促·优质均衡、建·帮扶机制
秀峰区教育局
2020年9月，《聚焦质量 帮扶推进——桂林市秀峰区学前教育质量提升的行动研究》《灵性教育》等物化成果正式出版，这是秀峰区作为广西学前教育改革发展实验区以来，继荣获广西基础教育教学成果一、二等奖之后的又一次里程碑式成果展现；体现了桂林市秀峰区在学前教育改革发展进程中创新开拓、不懈努力，取得了丰硕的成果、谱写了改革新篇章。
一、创新举措谱新篇
近年来我国学前教育事业快速发展，但优质、普惠学前教育资源不足仍是突出短板。为创新解决这一问题，秀峰区积极探索、锐意改革，2016年10月，经过层层遴选成为了广西首批“学前教育改革发展实验区”。秀峰区委、区政府、区教育局和辖区各幼儿园高度重视、全力支持；同时与广西师范大学侯莉敏教授团队签订了合作协议，全面推进学前教育改革实验。4年多来，通过“精准帮扶三级模式”、“质量提升四大工程”，全面提升了辖区公办、民办幼儿园的保教质量和师资水平，扩大了辖区优质、普惠性学前教育资源覆盖率，使更多的孩子能享受到公平、优质、普惠的学前教育，成效显著，并逐步向外辐射引领。
一是政府支持，领导重视。秀峰区建立了以副区长为组长、区教育局长为副组长、区委各部门领导和优质园园长为成员的实验区工作领导小组，制定了工作方案，同时给予经费保障：在科学合理利用中央、自治区拨付的实验区专项经费350万元的同时，区财政分年度拨付学前教育改革实验区专项经费50万元，为实验工作提供了坚实的经费和政策保障。
二是通过“精准帮扶三级模式”扩大实验成效。改革实验1.0模式——“精准帮扶、共谋发展”，对受援园进行问诊和调研，有针对性的开展帮扶工作；2.0模式——“质量提升、机制初建”，在规范办园和提升保教质量的同时，初步建立区域结对帮扶机制；3.0模式——“优质均衡、健全体制”，全面提升辖区幼儿园的办园品质，提炼可供同行借鉴的精准帮扶机制体制和相关的物化成果。
三是开展“质量提升四大工程”提炼成果。“质量提升四大工程”是由广西师范大学侯莉敏教授团队与秀峰区教育局合作开展，具体包括：教育质量诊断与监测工程、幼儿园管理水平提升工程、教研队伍与机制建设工程、实验区成果孵化工程。
教育质量诊断与监测工程由广西师范大学牵头，采用目前国际最新的《学前教育机构质量评价系统（PQA）》，对秀峰区公办、民办幼儿园开展了三期质量测评，针对性入园指导。
幼儿园管理水平提升工程是在侯莉敏教授团队和区教育局统筹策划下，通过名园长工程系列培训和论坛、省外基地研修、区内跟岗研修等多种形式，陆续组织了300多人次赴南京、成都、厦门等地学习培训，逐步打造学前教育名园长、名师。
教研队伍与机制建设工程总结提炼出了秀峰区独有的“一调研二平台三联盟四结合五梯队”区域联动教研机制。
实验区成果孵化工程是在广西师范大学专家团队协助下，提炼实验区系列物化成果。我实验区1项成果荣获桂林市基础教育教学成果奖一等奖，1项成果荣获广西基础教育教学成果奖一等奖、2项成果荣获广西二等奖；《聚焦质量 帮扶推进——桂林市秀峰区学前教育质量提升的行动研究》《灵性教育》等物化成果正式出版。
二、成效凸显广受益
在以上创新举措的推进实施下，全面地提升了区域学前教育质量。有21所起点低、无底蕴的普通民办幼儿园成为了广西多元普惠幼儿园，使辖区普惠性幼儿园覆盖率从5年前的30%提高到了86%，公办园在园幼儿占比（含企事业办园）达到了53% （增加了28个百分点）；同时，秀峰区在原有3所自治区示范幼儿园的基础上，指导和发展了桂林市示范幼儿园1所，秀峰区示范幼儿园1所，使我区示范幼儿园覆盖率达到了17%。使5508名幼儿受益、能享受到相对优质普惠的学前教育。
辖区实验区成果3次在教育厅组织的学前教育会议上做交流发言；研究成果得到《广西教育》“深度”栏目推荐发表。2020年，秀峰区再次荣获“自治区学前教育集团化办园改革试点县（区）”。3所龙头园顺利通过了“自治区示范性幼儿园”的复评验收，其办园特色获得教育厅领导、专家的高度认可；实验园获得“国际生态学校”、“自治区幼儿园课程基地”、“桂林市科研示范校”称号，实验园连续5年均荣获“桂林市学前教育教科研先进单位”、“桂林市幼儿园结对帮扶工作先进单位”、“桂林市教育学会幼儿教育专业委员会先进集体”、“平安校园”等多项荣誉。辖区园长教师分别成为“国培计划”专家库成员、“广西名园长”、桂林市教学能手、桂林市千名骨干教师，45人荣获“桂林市学前教育工作先进个人”，20余人获省、市级教学技能大赛、风采大赛一二三等奖；完成20多项国家、省市级课题研究，900余篇论文、教学案例获国家、省、市级奖励, 50余篇成果在CN刊物发表；在省内、市内具有较高知名度和影响力。
三、辐射引领，赢得了社会关注与认可
辖区的改革成效经过实验区交流推广，赢得了社会关注与认可，吸引了大连市教科所、广西灵山县等多个县区来此专题调研学习；近4年，辖区幼儿园承担“国培”、“省培”项目学习跟岗40余项，名师“送培下乡”80余人次,接待省内外幼教同行近200批次，惠及园长教师近6千人。积极的研究探索加上无私的分享辐射，使秀峰区成为广西学前教育改革先行者和交流窗口。
